Pin It

Besvar emne

Skriv indlæg i emnet: Har jeg mere ret end min lærer? :D

Din besked

Hvis du allerede er medlem Klik her for at logge ind.

Hvad hedder det brændstof biler almindeligvis kører på?

 
  • :dunno:
  • :whine:
  • :vred:
  • :pop:
  • :dancing2:
  • :gab:
  • :fr:
  • D*
  • :c202:
  • *whip*
  • :klap:
  • :xmass:
  • :bogorm:
  • :Christo_pull_hair:
  • :ufo:
  • :velk:
  • :pom:
  • :c140:
  • :uskyldig:
  • :blink:

Vælg ikon til indlæg (valgfrit)

Flere valg

  • Vil ændre www.example.com til [URL]http://www.example.com[/URL].

  • If selected, :) will not be replaced with smile

HTML
Abonnement

Gennemgå emne (nyeste først)

  • 12-05-19, 20:23
    Salam12
    Kan nogen hjælpe mig, er igang med at skrive en analyse om digtet
  • 13-12-10, 14:43
    Evermore
    Citer Oprindeligt indsendt af xdx Se indlæg
    Men vikarer virker jo heller ikke altid som de skarpeste knive i skuffen (for at bruge en sammenligning )
    Jeg synes ikke, at Tre Løver, de betyde Mod er en sammenligning, for ordet "betyde" angiver mere end sammenhæng end en sammenligning.
    nej, ikke altid ;)
    ja .. (:
  • 13-12-10, 10:18
    Magit
    Citer Oprindeligt indsendt af Evermore Se indlæg
    I Landets Vaaben altid stod
    Tre Løver, de betyde Mod,
    Ni Hjerter, det er ærligt Blod
    For Danmark!

    Og som af Krøniken vi saae:
    Een Mand kan tolv Mænds Styrke faae.
    Ved Enighed vi den vil naae,
    For Danmark!
    Jeg kan godt forså, at Du blev muggen. Det var jeg også blevet.
    'Tre Løver, de betyder Mod' det er nok mere relevant at kalde det en reference til et eller andet royalt våbenskjold - og altså et symbol, end en egentlig sammenligning. Hvad de Ni Hjerter refererer til kan jeg ikke huskt.

    At ' Een Mand kan tolv Mænds Styrke faae', kan da ikke kaldes andet end en sammenligning. Mere interessant kunne ellers være hvilken historie der her referereres til. Men det var måske et forsøg på at snakke om noget andet fra vikaren?

    Konklusion: Vikaren er et selvhævdende fjols, der ganske tydeligt ikke prioriterer pædagogikken særligt højt.

    Jeg håber at Du får chancen for at hævne Dig med sarkastisk vid og bid.
  • 12-12-10, 01:20
    Xazal
    Jeg vil her erklære mig enig med [MENTION=1338]xdx[/MENTION]

    Hmm, det er faktisk lige lovlig groft af den lærer at nævne dit eksempel overfor hele klassen som værende forkert, da man som udgangspunkt ikke har noget facit i en litterær analyse.
    Jeg forstår dog ikke, om I skulle finde sammenligninger eller metaforer? Eller om man i grunden kan skelne mellem de to ting? Hmm... *forvirring*
  • 11-12-10, 21:08
    xdx
    Citer Oprindeligt indsendt af Evermore Se indlæg
    ja okay, det forstår jeg godt
    synes bare ærlig talt det er en omgang pis at sige, at mit er forkert og hendes rigtigt, og så bagefter bruge mit :b
    Men vikarer virker jo heller ikke altid som de skarpeste knive i skuffen (for at bruge en sammenligning )
    Jeg synes ikke, at Tre Løver, de betyde Mod er en sammenligning, for ordet "betyde" angiver mere en sammenhæng end en sammenligning.
  • 11-12-10, 20:48
    Evermore
    ja okay, det forstår jeg godt
    synes bare ærlig talt det er en omgang pis at sige, at mit er forkert og hendes rigtigt, og så bagefter bruge mit :b
  • 11-12-10, 20:45
    Fabrin
    Din lærer forveksler begreberne sammenligning og metaforen.

    Ordet "som" indgår sammenligning og det er også sådan i den med Krøniken.
    Metafor er en sammenligning uden brug af det rigtige ord og "som".

    Jeg tror lærerens misforståelse handler om at ordet "betyde" bliver nævnt som egentlig har den samme betydning som "som". Men "officielt" er det ikke en sammenligning. Men fordi ligheden mellem "som" og "betyde" er så stor, vil jeg ikke afskrive din lærers holdning helt ...
  • 11-12-10, 20:07
    Evermore

    Har jeg mere ret end min lærer? :D

    Vi skulle analysere dette digt, som er fra H.C Andersen og handler om krig og fædrelandet:

    Det er en stor alvorlig Tid,
    Men fast til Gud staaer al vor Lid,
    Vi stride jo den gode Strid
    For Danmark!

    Vi vil vor Ret, og ikke meer!
    Vor Herre vil, det Bedste skeer,
    Thi freidig fremad hver Mand seer,
    For Danmark!

    Paa Marken, ved det aabne Hav,
    Staaer mangen gammel Kjæmpe-Grav,
    Om Kraften i os Vink den gav
    For Danmark!

    I Landets Vaaben altid stod
    Tre Løver, de betyde Mod,
    Ni Hjerter, det er ærligt Blod
    For Danmark!

    Og som af Krøniken vi saae:
    Een Mand kan tolv Mænds Styrke faae.
    Ved Enighed vi den vil naae,
    For Danmark!


    Så begynder vi at skulle analysere sproget og de forskellige virkemidler i digtet, og vi ser efter sammenligninger.
    Jeg er den eneste i min gruppe ud af 4, som siger at "Og som af Krøniken vi saae: Een Mand kan tolv Mænds Styrke faae" er en sammenligning, de andre synes det er "Tre Løver, de betyde Mod, Ni Hjerter, det er ærligt Blod", men det er da bare fakta, ikke? det er jo ikke en sammenligning? :b

    Nå, men så kommer vores lærer (eller faktisk vikar xD) hen til os, fordi vi er uenige, og hun siger, at "jeg kan sagtens følge din tankegang, Emilie, det er ikke det ... det er måske bare ikke så meget en sammenligning, du har fundet" - hvorefter hun så giver de andre ret i, at det med tre løver og ni hjerter er tættest på en sammenligning!

    Og nu kommer det groveste så: Da vi hele klassen skal gennemgå digtet og kommer til sammenligninger, så nævner hun MIN sammenligning, som hun ikke selv før syntes var en! Det dér, det pisser mig SÅ MEGET af!
    Kan i mærke jeg er lidt sur? :D

    Hvad synes i? hvem har ret, og hvad er mest en sammenligning:

    Og som af Krøniken vi saae: Een Mand kan tolv Mænds Styrke faae

    Tre Løver, de betyde Mod, Ni Hjerter, det er ærligt Blod

    TAK fordi i ville læse mit lange indlæg! :')

Regler for indlæg

  • Du kan starte nye emner
  • Du kan skrive svar
  • Du kan ikke tilføje vedhæftninger
  • Du kan ikke redigere dine indlæg
  •